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| 阅读教学是如何“发胖”的——从《三顾茅庐》教学案例谈起 | |
| 引用本文： | 邓建明.阅读教学是如何“发胖”的——从《三顾茅庐》教学案例谈起[J].课程教材教学研究(小教研究),2011(Z2). |
| 作者姓名： | 邓建明 |
| 作者单位： | 楚雄州教育科学研究所; |
| 摘 要： | 这是发表在某著名省级教育刊物上的一篇语文教学案例,作者用它来说明用教材教的道理,应该是得到了编辑先生的高度认同。而笔者却从中看到了阅读教学发胖的根源和流弊。 |
| 关 键 词： | 刘备 教学案例 诸葛亮 阅读教学 三顾茅庐 联系生活 |
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