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《小小的船》教学设计
引用本文:
韩吉莲.《小小的船》教学设计[J].课程教材教学研究(小教研究),2011(Z2).
作者姓名:
韩吉莲
作者单位:
曲靖市麒麟区北关小学;
摘 要:
【教学目标】1.引导学生认识船、弯、两、尖、坐、看、见、闪8个生字,会写天、儿、两、只四个字。2.正确流利地朗读课文,背诵课文。3.训练学生的想象力,激发学生热爱大自然的感情。
关 键 词:
教学设计
背诵课文
教学目标
朗读
引导学生
训练学
想象力
生字
热爱大自然
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