我国高职院校双师型教师培养机制探索 |
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作者姓名: | 孙泽文 叶敏 |
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作者单位: | 荆楚理工学院 |
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基金项目: | 湖北省教育科学规划课题 |
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摘 要: | 我国高职院校"双师型"教师比例偏低,专业技能水平和实践教学能力偏弱.高职院校应建立"双师型"教师培养平台,探索"双师型"教师培养机制,加快双师型教师队伍培养进程.使"双师型"教师个体具有良好的双重知识与能力,整体在"理论型"与"技能型"结构上保持合理的比例.从而提高高职院校人才培养水平,推动高职教育又快又好发展.
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关 键 词: | 高职院校 双师型 教师培养 机制 |
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