合理使用单元组,构建高效课堂 |
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引用本文: | 黄金爱.合理使用单元组,构建高效课堂[J].基础教育研究,2013(12):32-33. |
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作者姓名: | 黄金爱 |
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作者单位: | 横县石塘中心学校 |
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摘 要: | 单元组合作学习是EEPO有效教学方式的基础之一,是教育教学活动中最基本、最便捷、最灵活多变、最具弹性、最有效的组织形式之一,可以使师生之间、生生之间更有效地进行思想的交流,还可以培养学生的合作意识、团队精神,促进学生形成良好的品质。合理使用单元组,学生在合作学习中,大量的信息交互更能迅速攀升关键知识点的强化次数,大大提高课
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关 键 词: | 单元组合 合作学习 学生学习 合理使用 使用单元 知识点 课堂效率 教学方式 培养学生 高效 |
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