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转变学生态度提高有机化学质量的探讨
作者姓名:李君  李锋
作者单位:新疆农业大学化学工程学院,新疆乌鲁木齐830052
摘    要:从学生学习态度的三个转变入手,对有机化学教学中出现的一些问题进行了分析和探讨,通过学生的转变以达到提高教学质量,激发学生的积极性主动性,培养学生自主学习能力及思维能力的目的。

关 键 词:有机化学  学生态度
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