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善待网络
引用本文:
阿里郎,孟宪法.善待网络[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2006(7):48-49.
作者姓名:
阿里郎
孟宪法
作者单位:
山东滨州市滨城区张集中学杏花雨文学社
摘 要:
提及网络,几家欢喜几家愁。有的将它视之为“梦中情人”,恨不能时时相依相偎;有的将它视之为兴风作浪的妖魔,恨不能祛之而后快。网络的得失功过是非成败荣辱,真可谓“剪不断,理还乱”,成为一个焦点,让人们争论不休。
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