政治教师的几种角色 |
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引用本文: | 姜春霞.政治教师的几种角色[J].青海教育,2005(7):51-52. |
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作者姓名: | 姜春霞 |
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摘 要: | 公民意识是公民对自身公民身份、公民权利和义务的认同,公民意识教育的目标就是要培养这种认同感。公民意识教育是通过家庭、学校、社会等渠道进行的,其中学校是实施公民意识教育的主渠道,而中学思想政治课是其中一个重要环节。
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关 键 词: | 政治教师 公民意识教育 中学思想政治课 角色 公民身份 公民权利 重要环节 认同感 主渠道 中学校 |
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