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苏教版《放小鸟》教学设计
作者姓名:叶俊娜
摘    要:《放小鸟》是一篇富有教育意义的叙事文。叙述的是“我”放飞一只小鸟的事,告诉我们鸟是人类的朋友,表现出少年儿童爱鸟的童心。本文语言优美,充满儿童情趣,适合学生朗读。课文配有两幅插图,形象再现了课文内容,有助于学生观察想像,理解课文内容。

关 键 词:课文内容 学生观 苏教版 教学设计 朗读 教育意义 少年儿童 想像 插图 童心
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