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谈谈高师钢琴的使用与管理
引用本文:刘传连.谈谈高师钢琴的使用与管理[J].赣南师范学院学报,1996(5).
作者姓名:刘传连
摘    要:<正>钢琴是造就音乐人才必须的工具。 在高师音乐教育中,由于师范性的特点,培养一专多能中学音乐教师的需要,钢琴使用显得十分重要。长期以来,由于对钢琴投资不足,钢琴数量甚少,而且大都已陈旧老化,阻碍了高师音乐教育的发展,影响了教学质量提高。现就对高师音乐教育钢琴的使用与管理作一探讨。 一、钢琴使用现状与存在的问题 由于长期受到某些主观和客观因素的影响,高师钢琴数量和质量远不能满足师生教学用琴的需求,从而直接影响了教学质量的提高,主要表现在以下几个方面。 1.资金短缺添置缓慢 步入高师音乐教育系,所目睹的是琴房与钢琴。钢琴数量与使用质量往往是衡量其办学规模和教学质量的主要标志之一。上述设施是音乐教育主要的教学设备,而这些教学设备花费均非常昂贵,音乐教育之所以称为特殊专业,可以说上述亦是其中之一。

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