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| 为理解而教，诊治脆弱知识综合症 | |
| 引用本文： | 张怀山.为理解而教，诊治脆弱知识综合症[J].数学大世界(高中辅导),2011(7):68-68. |
| 作者姓名： | 张怀山 |
| 作者单位： | 山东省巨野县高级中学 |
| 摘 要： | “脆弱知识综合征”是美国学者大卫·珀金斯针对学生知识掌握不到位的情况提出来的一个比喻。“脆弱知识综合症”具体表现在： |
| 关 键 词： | 综合症 知识 诊治 珀金斯 综合征 |
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