小学低年级数学教学中如何培养学生的思维能力 |
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引用本文: | 张彬.小学低年级数学教学中如何培养学生的思维能力[J].数学大世界(高中辅导),2011(7):21-21. |
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作者姓名: | 张彬 |
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作者单位: | 江苏省涟水县实验小学 |
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摘 要: | 思维是人脑对客观事物的一般特性和规律的一种间接的、概括的反映过程。现代教学论认为,数学教学的目的,不仅在于传授知识,让学生学习、理解、掌握数学知识。更要注重教给学生学习的方法,培养学生思维能力和良好的思维品质,这是全面提高学生素质的需要。进行思维训练,培养学生的思维能力,是小学数学教学的主要任务之一,是实施素质教育开发学生智能,提高学生素质的重要措施。
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关 键 词: | 学生素质 思维能力 数学教学 培养 小学 数学知识 现代教学论 客观事物 |
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