首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

小学低年级数学教学中如何培养学生的思维能力
引用本文:张彬.小学低年级数学教学中如何培养学生的思维能力[J].数学大世界(高中辅导),2011(7):21-21.
作者姓名:张彬
作者单位:江苏省涟水县实验小学
摘    要:思维是人脑对客观事物的一般特性和规律的一种间接的、概括的反映过程。现代教学论认为,数学教学的目的,不仅在于传授知识,让学生学习、理解、掌握数学知识。更要注重教给学生学习的方法,培养学生思维能力和良好的思维品质,这是全面提高学生素质的需要。进行思维训练,培养学生的思维能力,是小学数学教学的主要任务之一,是实施素质教育开发学生智能,提高学生素质的重要措施。

关 键 词:学生素质  思维能力  数学教学  培养  小学  数学知识  现代教学论  客观事物
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号