浅谈幼儿园歇后语教学 |
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引用本文: | 丁佳伟.浅谈幼儿园歇后语教学[J].学生之友(小学版),2013(10). |
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作者姓名: | 丁佳伟 |
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作者单位: | 江苏省张家港德积幼儿园 |
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摘 要: | 歇后语具有鲜明的民族特色,浓郁的生活气息幽默风趣,耐人寻味,为广大人民所喜闻乐见。歇后语是我国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。歇后语是人民群众创造的一种口语性语句,它与成语、谚语等都属于言语中的一种熟语。它一般由两个部分构成,前半截是形象的比喻,像谜面,后半截是解释、说明,像谜底,十分自然贴切。在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以称它为歇后语。
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