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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
培养小学低年级学生音乐欣赏能力的尝试
作者姓名:
杨敏
作者单位:
深圳市宝安区沙井街道新桥小学
摘 要:
音乐欣赏是陶冶学生情操,净化学生心灵的重要途径,对于提高学生的感知能力有重要的作用,同时在音乐欣赏教学中还能向学生传授音乐知识,对于优秀文化的传承有重要意义。小学低年级学生想象力丰富,活泼好动,在音乐欣赏教学中教师把握他们的特点,采取针对性的教学措施,不仅让学生参与到音乐欣赏教学中来,而且要注重提高他们的音乐欣赏水平和能力。文章简单分析了音乐欣赏对小学低年级学生的作用,同时对如何培养小学低年级学生音乐欣赏能力进行了尝试。
关 键 词:
音乐欣赏
兴趣
创设情境
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