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重视实践环节 发展数学思维
引用本文:朱建华.重视实践环节 发展数学思维[J].数学大世界(高中辅导),2011(4):71-71.
作者姓名:朱建华
作者单位:江西省瑞金市壬田镇高轩小学
摘    要:小学生思维能力培养是小学数学教学的重要任务之一,学生思维能力的培养是一个长期的过程。在这个过程中,强化实践环节,注重引导学生积极主动地进行思维训练,特别重要。

关 键 词:实践环节  数学思维  思维能力培养  小学生  数学教学  思维训练
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