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| 对构建初中数学有效课堂的想法 | |
| 引用本文： | 陈健辉.对构建初中数学有效课堂的想法[J].数学大世界(高中辅导),2011(7):45-45. |
| 作者姓名： | 陈健辉 |
| 作者单位： | 江苏省海门市汤家初级中学 |
| 摘 要： | 当前，对于构建有效课堂的实践、模式在祖国大地上遍地开花，各地都在积极探索有效教学，然而，很多时候我们很难确定自己的课堂是否是有效的。通过阅读专家的文著和自己的课堂实践，笔者认为从“有效预习、有效提问、有效练习”这三个方面做起，也许更能让我们的数学课堂变得有效 |
| 关 键 词： | 有效教学 初中数学 教学设计 |
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