小数教学现状问题剖析与解决策略

社会在不断发展和变革，教育事业也在蒸蒸日上，在新课标的改革之下，对小学数学的教育要求也有了更高的要求。对于小学生在学习数学过程中出现的种种问题，要求教师进行分析和探讨，对教学问题有的放矢，从而培育学生学会用数学的思维去解决生活中的问题，全面提高小学生的综合能力，促进小学数学教育的发展。本文探讨关于小学数学的教学问题有的放矢。