浅探农村初中的数学有效教学方法

在全面推进素质教育、实施教育新政的今天，教师必须转变教育观念，把教育教学提高到培养学生的身体素质、培养学生的心理素质和文化素质、培养学生的社会素质上来。农村的初中生具有基础差、知识面不广、反应能力较低等特点，因此在教育教学中往往有许多教师有这样的感觉：讲了很多遍的问题，学生还是不懂，或是一知半解。这是学生的问题吗？我想也不尽然。针对农村初中教学实际，如何提高数学教学的有效性，本文做了一些探索，摸索出了一些有效的方法和措施。