让“合作学习”走向实质

新一轮基础教育课程改革的主要目标之一就是改变旧有的、单一的接受式学习模式，倡导动手实践、自主探索、合作交流的新型学习方式。小组合作学习正是基于这一理念的一种新型的学习方式，它能改变传统课堂教学中那种单一化、模式化、教条化、静态化的弊端，将学习当作学习生活中的一部分，促使学生生动活泼、主动全面地发展。合作学习作为一种教学思想和教学方式，必定不是孤立存在的，而是要体现在具体的“实实在在”的课堂教学或其它教学活动之中。