首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

谈音乐课堂“唱”“读”的评价艺术
作者姓名:许燕
作者单位:江苏省泰州市姜堰区实验小学
摘    要:教师课堂评价语言,是教师教学机智、口语技巧、教育智慧的全面展示,是教师文化底蕴、人格魅力、爱生情怀的真实体现。精彩的课堂评价语言是一门能让学生积极主动地参与课堂教学活动的艺术。

关 键 词:音乐  课堂  评价  艺术
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号