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“点、线、角整理和复习”的另类教学
引用本文:朱向阳.“点、线、角整理和复习”的另类教学[J].数学大世界(高中辅导),2011(1):4-5,6.
作者姓名:朱向阳
作者单位:浙江省义乌市实验小学
摘    要:【分析与思考】 图形的特征一般都是从角与边两个角度进行刻画的,作为对边、角系统认知的知识单元,“线与角”在图形的认识中具有基础性地位。

关 键 词:教学  复习  整理  知识单元  图形
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