运用电教媒体优化英语课堂教学 |
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引用本文: | 王鸿.运用电教媒体优化英语课堂教学[J].中小学电教,2000(10):27-28. |
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作者姓名: | 王鸿 |
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作者单位: | 四川师大附属中学 |
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摘 要: | 如何优化英语课堂教学,是值得我们英语教师深入研究的一个课题。本从电教媒体有利于创造语境,激发兴趣;加大容量,节省时间;突破难点,化难为易;注重参与,强化主体;及时反馈,矫正偏差几个方面的功能,分析了电教媒体对于英语课堂教学所起到的优化作用。
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关 键 词: | 电教媒体 英语课堂教学 化难为易 激发兴趣 注重 英语教师 优化作用 语境 创造 难点 |
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