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谈后进生转化
引用本文:刘学良.谈后进生转化[J].中国农村教育,2009(12):46-47.
作者姓名:刘学良
作者单位:阳城县北留镇李家完小
摘    要:多年来的教学工作经验,使我真切体会到对后进生的教育要循序渐进,即要遵循“鼓励-感化-转化-优化”的系统强化管理程序,才能使后进生教育工作取得成效。

关 键 词:后进生转化  教育工作  工作经验  循序渐进  管理程序  教学
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