运用无意注意规律进行识字教学的艺术——特级教师程玲《“小小的船”教学实录》学习心得 |
| |
引用本文: | 杨家兰.运用无意注意规律进行识字教学的艺术——特级教师程玲《“小小的船”教学实录》学习心得[J].小学教学研究,1986(8). |
| |
作者姓名: | 杨家兰 |
| |
作者单位: | 江苏省如皋师范 |
| |
摘 要: | 无意注意是指一种没有自觉目的的,也不需要任何意志努力,自然而然地产生的注意,经常是在周围环境发生变化时产生的。一般低年级学生内抑制发展较差,自制力不强,应多依靠无意注意来进行教学。下面试就浙江省特级教师程玲教《小小的船》一课时,如何巧妙地运用无意注意规律进行识字教学,略陈管见。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|