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善待孩子的天性
引用本文:
余逸群.善待孩子的天性[J].中华家教,2003(10).
作者姓名:
余逸群
作者单位:
北京青少年研究所 副所长
摘 要:
中国的家庭教育有一种传统的教育理念,总是喜欢把“听话”、“守规矩”、“文静”作为好孩子的美德,而把“调皮”、“好动”、“出格”当成“另类孩子”的标准。在这种传统教育理念的“设计”下,孩子都被“修剪”成一棵棵“冬青树”,看上去整整齐齐、文文静静、听话而安分。
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