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| 文化课教学多媒体化的创新路径 | |
| 作者姓名： | 袁春明 |
| 摘 要： | 正目前,职业学校的文化课主要有语文、数学、外语三个学科,实现文化课教学的多媒体化能够提高文化课教学质量,促进学生学习力和创造力的提升。一、语文学科"听说读写"的多媒体化语文是一门情感性很强的基础学科,"听说读写"是职校语文教学的核心内容,其教学手段要借助于"听说"情感的激发和"读写"作文能力的提高。利用多媒体技术提供的文本、图形、影像、动画等视频形式,能为学生学习文化 |
| 关 键 词： | 多媒体技术 多媒体化 听说读写 创新路径 文化课教学 语文教学 核心内容 教学质量 职业学校 数学 |
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