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| 师范心理学教学必须关注学生的"三个发展" | |
| 引用本文： | 姚翔.师范心理学教学必须关注学生的"三个发展"[J].辽宁教育行政学院学报,2005,22(8):17-18. |
| 作者姓名： | 姚翔 |
| 作者单位： | 福州师范学校,福建,福州,350001 |
| 摘 要： | 现代教育理念中教师的职能已不仅是传道、授业、解感，还要塑造学生健康的人格。师范生将来不仅要教书，而且要育人,所以我们必须与时俱进。转变教学观念．调整教材内容，改进教学方式，在教学过程中关注学生的自我发展，关注学生的专业发展。关注学生的未来发展。 |
| 关 键 词： | 心理学 自我发展 专业发展 未来发展 师范生 |
| 文章编号： | 1672-6022(2005)08-0017-02 |
| 修稿时间： | 2005年5月20日 |
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