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高职院校教师课程思政建设能力探索
引用本文:李娟.高职院校教师课程思政建设能力探索[J].新疆职业大学学报,2022(1):46-48+54.
作者姓名:李娟
作者单位:江西科技师范大学文学院
基金项目:江西省高等学校教学改革研究省级课题“课程思政视阈下主题教学法在文学写作课中的应用”(JXJG-19-10-9);
摘    要:高职院校教师不仅要有理论教学能力和实践教学能力,还必须要有课程思政建设能力。教师课程思政建设能力的高低,直接影响立德树人的教学效果。提升高职院校教师课程思政建设能力可以从三个方面入手:提高课程设计水平、采用现代教学方法、加强实训言传身教。

关 键 词:课程思政  建设能力  高职院校教师
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