1+X证书制度视域下校企评三元育人体系构建

1+X证书制度融合学历教育评价与职业技能等级评价，将企业纳入评价主体，以社会化机制公开招募并择优遴选培训评价组织，集中三方力量探索职业教育改革发展以及复合型人才的培养。本文对1+X证书制度的内涵进行总结，分析校企评三元育人体系的内在价值及当前育人体系存在的问题，探讨校企评三元育人体系的构建，完善职教人才培养理论框架，推进智能化时代复合型技术技能型人才的培养。