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| 区域教师教育共同体的运行阻障与完善路向 | |
| 引用本文： | 周尧钰,朱守信.区域教师教育共同体的运行阻障与完善路向[J].教学与管理,2021(3):8-10. |
| 作者姓名： | 周尧钰 朱守信 |
| 摘 要： | 构建各利益相关者共同参与的区域教师教育共同体,是推进教师教育综合改革、实现区域教育优质均衡发展的重要策略.区域教师教育共同体在合作机制、组织方式、活动内容、实践形式等方面表现出独特运行特点和优势,但同时存在协同机制尚未完善、校际差异难以调和、内容设置不够合理、专业引领未能发挥等一系列阻碍共同体运行的现实问题.因此,区域... |
| 关 键 词： | 区域教育 教育共同体 教师教育 |