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当代诠释学视角下的语文阅读教学刍议
引用本文:高青.当代诠释学视角下的语文阅读教学刍议[J].教书育人,2010(7):76-77.
作者姓名:高青
作者单位:安徽宿州市祁县中学
摘    要:各校学生评教采用较多的是问卷调查法。根据多年的观察和了解,笔者认为,要想使学生评教问卷调查活动收到预期效果,从学校角度说,应特别注意如下七个问题。

关 键 词:问卷调查法  学生评教  问卷调查活动  学校
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