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| 语文课堂分层教学模式介绍 | |
| 引用本文： | 丁骥良.语文课堂分层教学模式介绍[J].小学语文教学,1998(10). |
| 作者姓名： | 丁骥良 |
| 作者单位： | 江苏射阳县教育局 |
| 摘 要： | 学生与学生之间在智能、兴趣、爱好、个性特长以及每个学生的发展方向、发展速度和最终发展水平等方面，都存在着差异。承认差异、尊重差异，才是我们教育工作者的科学态度。在课堂教学中，我们如何承认每个学生都具有确定自己发展方向和发展方式的权利，乃至承认学生既有... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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