如何提高学生的音乐自我欣赏能力 |
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引用本文: | 张红漫.如何提高学生的音乐自我欣赏能力[J].绥化学院学报,2004,24(1):175-176. |
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作者姓名: | 张红漫 |
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作者单位: | 鞍山师范学院,辽宁鞍山,114000 |
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摘 要: | 一、通过可视资料初识作品 音乐是反映生活现实、抒发思想情感的声音艺术。其表达方式有别于文学作品——可借助语言、文字阐述人物情节,也不同于绘画艺术——可利用色彩、线条描绘湖光山影。它受非语义性和非可视性因素的束缚,只能以朦胧、抽象的音符
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关 键 词: | 学生 自我欣赏能力 可视资料 音乐主题 音乐思维 |
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