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植物生理学实验教学中的启发式教学
引用本文:李忠光,龚明.植物生理学实验教学中的启发式教学[J].云南师范大学学报(教育科学版),2002,3(1):42-44.
作者姓名:李忠光  龚明
摘    要:启发式教学在植物生理学实验中的应用,提高了学生的实验能力、语言表达能力和初步的科研能力,从而提高了实验教学的质量。

关 键 词:植物生理学  实验教学  启发式教学  实验能力  语言表达能力  教学质量  预习  创新
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