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高校德育研究应重视科学主义勃兴的背景
作者姓名:李泳梅
作者单位:深圳大学 讲师、中山大学教育学院博士生
摘    要:一、科学主义在中国呈现勃兴的态势科学主义(scientism)在牛津哲学词典中被定义为一个带有贬损性的词汇,是指那种把自然科学的方法或在自然科学中被认知的范畴和事物,当作哲学探索和其它探索的惟一正确的原则的信念。从它的实际

关 键 词:唯科学主义 德育研究 勃兴 高校 哲学探索 科学的方法 自然科学 实际意义
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