构建务实高效的语文课堂

长期以来,由于分数是评价的重要指标,应试教育捆绑着教师的手脚,学生被视为盛装知识的容器,沉重的课业负担给学生造成了巨大压力,潜能得不到发挥,个性得不到张扬。面对教育改革发展的挑战,课堂教学如何摆脱应试教育的束缚,走出只重知识传授而忽视能力培养的怪圈,笔者认为:要坚持以生为本,构建务实高效的语文课堂。