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从“耕地”到“教学”
作者单位:;1.福建省漳州市云霄县元光小学宝树校区
摘    要:老农,扬鞭催牛,是耕地的指领者;同样的道理,教师释疑点拨,是教学的引导者。今天,我们将借鉴耕地的经验,更好地为教学服务。

关 键 词:“耕地”  “教学”  教学内容
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