|
|||||
|
|
| 激活学生数学思维的探索 | |
| 作者单位： | ;1.余姚市陆埠镇洪山小学 |
| 摘 要： | 在小学数学教学中,应有充足时间保证学生独立思考、营造民主氛围促成学生合作探究、合适评价引领学生深层次数学思维,以培养学生数学思维,提高数学教学效果。 |
| 关 键 词： | 小学数学 数学教学 数学思维 合作探究 |
An Exploration of Stimulating Learners' Math Thinking |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
|
||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |