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提纲挈领,有效设计阅读“主问题”
作者单位:
;1.江苏省淮阴中学
摘 要:
语文阅读教学是语文教学的重要组成部分,引领学生深度阅读,充分感悟文本内涵直接关系到语文教学的有效性。笔者在平时的教学中,注重设计"主问题",引导学生抓住文章关键,提纲挈领,从而极大地提升了语文教学的效率。
关 键 词:
语文
阅读
主问题
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