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| 非英语专业大学生英语自主学习动机差异调查与分析 | |
| 作者单位： | ;1.山东中医药大学外国语学院 |
| 摘 要： | 调查发现,多数非英语专业大学生英语自主学习的总体动机水平尚可。但是不同专业、不同性别与不同年级的大学生在工具性动机、融入性动机以及附属内驱力方面存在差异。通过分析差异,提出相应的建议以期提高学生的英语自主学习水平。 |
| 关 键 词： | 英语自主学习 动机差异 调查分析 |
A Survey on the Differences in Autonomous English Learning Motivations of Non-English Majors |
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