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小学生阅读国学经典管见
作者单位:
;1.江苏省沭阳县孙巷小学
摘 要:
小学生阅读国学经典,已经是人们所热议的话题。为了学生精神意义的成长,人们多在学生阅读之策略上做出比较深刻的思考和认真的探求。本文对小学生阅读国学经典的相关思考,希望能够对同行有一定意义上的启迪。
关 键 词:
国学经典
阅读管见
策略思考
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