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课前预习创造语文课堂的精彩——培养学生良好的课前预习习惯
作者单位:
;1.江苏省福山中心小学
摘 要:
预习对于学习而言,是极为关键的环节,课堂教学离不开学生认真的预习。学生只有通过预习充分感知课文,课堂上才能在老师的指导下更深地理解文本的内涵,与文本进行心灵的沟通。因此,我们不仅要重视课堂教学这一中心环节,更要指导学生有效地完成预习任务,并通过各种途径,让学生养成良好的课前预习习惯。
关 键 词:
小学语文
课前预习
习惯
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