基于课堂观察的大学商务英语教师课堂话语分析 |
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作者单位: | ;1.湖北师范大学外国语学院 |
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摘 要: | 立足于高校商务英语教学课堂观察,描述性分析一名优秀英语教师的课堂话语特征,从课堂导入、提问类型、师生互动三个维度分析教师在课堂教学中存在的问题,基于此,提出提高英语教师课堂话语有效性的策略。
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关 键 词: | 课堂观察 英语教师 课堂话语 |
Effective Research into Classroom Discourse Features of College Business English Teacher |
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