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把握课堂节奏 也谈有效教学
作者单位:
;1.江苏常熟徐市中心小学
摘 要:
课堂教学的节奏体现在教师对教学内容难易的安排,对教学进程快慢的把握,学生思维活动的张弛等多种因素的调节上。经验丰富的教师都非常善于把握教学节奏,从而做到难易适当,快慢结合,张弛有度,使整个教学过程既紧张活泼,忙而有序,又跌宕起伏,错落有致,给人以美的享受。
关 键 词:
有效教学
课堂节奏
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