语文同课异构 课改提质之路

有效的课堂教学是提高教学质量的最主要手段,在学校"同课异构"教学竞赛中涌现出很多亮点:教学思路清晰,注重学法指导;紧扣年段目标,关注年段学情;狠抓朗读训练,注重言语实践;找准学生起点,聚焦教学目标;欣喜教师发展,体现语文味道。同时也探究出现的问题:自主学习不够,让学尚不到位;教学内容过满,教学环节不实;课件制作随意,细节注重不够。