首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
试析高中语文课堂有效教学的策略
作者单位:
;1.福建省尤溪县第七中学
摘 要:
有效的课堂教学,是指在设定的时间范围内运用一定的教学策略来实现预设的教学目标,并且达到预期效益的最大化,从而使传授者与学习者都能获得最大的发展。高中语文课堂的有效教学,是当前新课改探讨的一个重要课题。本文对此进行了分析,以供参考。
关 键 词:
有效教学
主体作用
学习兴趣
示范
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号