首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
新课改背景下初中语文教学情感教育的渗透探讨
作者单位:
;1.辽宁省本溪市南芬中学;2.沈阳航空航天大学
摘 要:
随着新课改的不断深化,初中语文教育中情感教育的问题逐渐为很多语文教师所重视,因为情感教育是语文教育的核心内容,是培育学生语文认知、人文素养的基本条件。因此,在语文教育中融入情感教育,必须充分认识到情感教育的重要作用,并将语文教育与课堂情感导入、朗读及情感引导等具体方式结合起来,进而实现有效的语文情感教育。
关 键 词:
新课改
初中
语文
情感教育
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号