提升乡镇成校培训质量的思考——以宁波市乡镇成校为例 |
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作者单位: | ;1.宁波市海曙区成人教育学校 |
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摘 要: | 乡镇成人教育学校作为农村实践终身教育的主要基地,承担着几亿农民的实用技术推广、劳动力转移和社会主义精神文明建设的教育重任。宁波的乡镇成校经过了三十多年的发展,从培人才、强管理、创品牌、重创新、整资源和巧宣传等方面实现成人教育培训的品牌化建设,基本形成了有着本地域特色的一些品牌培训项目,有利地促进当地经济的发展。
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关 键 词: | 乡镇成校 培训现状 品牌 思考 |
The Current Training Situation of Adult Education Schools in Villages and Towns and Strategies for Brand Building |
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