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形于“内”,功夫在课“外”——谈内外结合的初中语文阅读教学
作者单位:
;1.福建省永安第六中学
摘 要:
精彩的初中语文教学不仅要加强对课内文本的解析,同时还需要课外作品的延伸,借此来丰富学生的知识储备与文学素养,提高教学的总体水平。本文在研究中就从课外读物的推荐契机、阅读资源的灵活使用、分享活动的开展、课堂空间的充分延伸等角度入手,分析了如何开展高效的语文课外阅读。
关 键 词:
语文教学
初中
课外阅读
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