首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
示弱巧开教学之门
作者单位:
;1.江苏省南通市小海中学
摘 要:
新课标提倡个性化阅读,这就要求语文教师在课堂上应多倾听学生的声音,合理调控"强""弱"行为,努力形成师生之间、学生之间、学生和文本间的"对话意识",并通过和谐的师生关系促进学生个性与创造性的发展。
关 键 词:
示弱
初中语文
课堂教学
师生关系
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号