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小学语文词语教学中存在的问题及改进策略分析
作者单位:
;1.山东省济南市槐荫实验小学
摘 要:
当今的教育提倡的是全面发展的素质教育,学习不再是刻板枯燥的过程,打好语文坚实的基础,必须要从小学语文词语入手,根据小学生的特性,制定符合小学生语文词语学习的计划方案,会意味着通过多种模式教学方法,帮助他掌握词汇,拓宽对世界的理解,加强自身的语文水平,本文将针对小学语文词语教学中存在的问题及改进策略作一个分析。
关 键 词:
小学语文词语教学
存在问题
改进策略
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